前段时间也问了身边的朋友，问了很多人，他们的眼中手里的吉他在他们形形色色的生活中，扮演了一个什么样的角色？有些人认为吉他是一件工具，是一个用于取乐自己，用于取悦别人的工具。有一些因为工作和学业繁忙的朋友，把吉他当作室内的一个装饰品，装点着自己的生活。有一些正值青春年少的小伙子，小姑娘们把吉他当作吸引伴侣的一件乐器。的确，在我们说不上漫长，但也绝不短暂的生命中，拥有一把吉他是一件值得高兴的事情。反过来，吉他也带给了我们很多别人得不到的快乐。正因为这把吉他有着如此尊崇的地位，迫使我不得不认真思考，这把吉他到底和我是怎样的一种关系？

曾经在我年少轻狂的时候，我曾认为我的手里的这把吉他，是我*痴狂的恋人。逢人就要把它拿出来炫耀一番。记得当时刚学吉他的时候还是在初中，那个时候为了晚上能够有时间弹一会儿吉他，因为一段儿晚自习的时间，和老师们争执了很多次。其实也不能说是我不爱学习，而是我很珍惜这段能和吉他单独相处的时光。因为在枯燥的学业中能够忙里偷闲弹一会儿吉他是*幸福的一件事。

随着年龄的增长，琴龄也逐渐增长，我对于吉他的看法也有了一些改变。我不再认为吉他是我内心中*热烈，*热爱的姑娘了，而把这一件乐器当做我生命中不可缺少的一位亲人。正如我之前提到的，除了我的父母之外，可能只有这把吉他陪伴我的时间*长。尽管琴弦换了很多次，指板也已经被磨得斑驳，但时至今日，我仍然忘不了刚得到这把吉他时的狂喜与兴奋，仿佛在产室门口，激动地等待着孩子降生的准父亲。那种热切的爱，至今使我无法忘怀。

可是到了如今，身边多才多艺的朋友越来越多，我对于吉他的看法又一次改变了。如今的我认为手里的吉他是我内心深处不敢和人提起，曾经深爱过的姑娘。深入的思考也越发地证明了我这个想法的正确。

的确，当弹琴技术日渐上升的时候，身边的朋友换了一茬又一茬，却越来越不敢和大家提起自己会弹吉他这件事情，而这其中是有很多原因的。

第一个原因就是：一山更比一山高，你永远不知道人群中隐藏着一尊什么样的大神

在曾经我刚学吉他的时候，大横按和和弦转换，这两座大山挡住了我的去路，可很多年过去了，我早已翻过了这两座大山，让我没想到的是，横亘在眼前的是更多的崇山峻岭。所谓“越博学，越无知”可能就是这个意思吧。刚接触指弹的时候，牛皮吹上天，当着大家的面弹了一首《天空之城》，结果大神反手就是一首点弦卡农……这人丢的嘛……现在回想当年的自己，感觉自己完全就是一个白痴……

第二个原因：大多数人的音乐鉴赏能力不高，钻研得深了经常不被理解

讲个故事吧：

第三个原因就是，经常“被安排”参加各种活动

还是大学期间的事情。有一次中秋晚会，辅导员要求每个专业必须出至少一个节目。结果你猜怎么着？你知道几十双眼睛同时看向你是什么感觉吗？我恨不得找个地缝钻进去。

“宋导，咱这不是集体活动吗我自己上算怎么回事。”

“废什么话，这是民意知不知道。”

“那这么说的话我就更不想去了这不摆明了欺负人嘛”

“你有点集体荣誉感没有？明天中午彩排别迟到啊”

？？？，行吧。

转眼开始了工作。刚入职就赶上元旦，本来就是新人，为了拉近和各位前辈的距离，我主动请缨。演出是在一个酒店大堂，有几个一看就是职场老油条的前辈一定要我在大堂正中间表演，不然就是不尊重领导。

可是线不够长！！！

我坐在中间像个沙雕，后来还是另一个沙雕举着话筒蹲在我旁边……好好的一首《卡农》，演出效果极差……（说起《卡农》这个曲子其实还有一段轶事。大一的时候我看上了一个姑娘，立誓要练会《卡农》给她表白。         后来四年过去了，我毕业了。）

（众所周知，弹吉他不需要女朋友。）

正当我为糟糕的演出效果自责，准备接受批评，甚至准备辞职时，领导发话了：

“不错！回去练练《荷塘月色》，过年看你表演！”

（…）

“是！”

*后一个原因就是：经常“被迫教学”

这么多年来，在众多亲戚朋友的印象中，我可能都会被贴上“吉他”的标签。*近几年，过来找我想让我教一教他们的人也逐渐多了起来。说起来能找到一个虚心受教的朋友，个人还是很愿意倾囊相授的，可总有一些人的态度令我十分反感，尤其是那些带着小孩的几年说不上一句话的朋友或者远方亲戚：

“不就是教个琴吗你又没损失什么。”、“找你学是给你面子，别不识抬举。”

类似的话听得多了，就越发地不想教他们，尤其是小孩子。小孩子嘛，本身自控力就差，想要教得好那势必要连哄带劝，浪费时间精力不说，万一还是教不好，肯定会落下一个“敷衍了事，不靠谱”的名声。

经历的事情越多，就越要学会适当地藏起自己的长处才好。

作者：挪威的森林